4月25日公司領(lǐng)導(dǎo)邀請何昕老師給我們講國學(xué)，主題是論語。我們抱著對孔子的崇敬，對何老師的敬佩，對公司領(lǐng)導(dǎo)的感謝，如期參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
    何老師怎么把抽象的文字講出深刻的道理來？對我會有什么啟發(fā)呢？他要宣傳的是什么？國學(xué)的博大精深在哪里？和企業(yè)發(fā)展有什么關(guān)系？對個人工作生活有什么指導(dǎo)意義？帶著一份好奇和無數(shù)的問號，我靜靜等待。在此之前我對孔老夫子了解都是課本上的之乎者也，最熟悉的也是學(xué)而篇的那幾句，理解最深刻的是三人行，必有吾師。其他都是關(guān)于書本，止于文字，思于境界，無他。
    何老師講的：學(xué)而時習(xí)之，不亦悅乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？從淺議、深意、真意三方面給我們剖析了孔老夫子的思想。讓我深刻認識到，此前我學(xué)論語只是幼兒園水平，何老師帶我走過了小學(xué)、初中，進入高中的殿堂，讓我理解了學(xué)習(xí)的真諦：用智慧武裝頭腦，用于指導(dǎo)實踐。換言之就是學(xué)不是靜止的儲存，主要是習(xí)的發(fā)揚推廣，讓民知（智）。先是自學(xué)，再是共修，最終達到大同。他老人家是中國著名的大思想家、大教育家、政治家。他一輩子致力于修身、齊家、治國、平天下。周游列國，宣揚儒家思想，把人類的文明向前推進一大步。支撐他的強大動力是對恢復(fù)周禮、民眾安樂的偉大信仰。
    很多影片反映了他當時周游的艱難和思想不被接受的困惑。但他不屈不饒，游說各國，弘揚思想，宣傳主張，廣收學(xué)生，撒播仁孝，為中國文明做出了巨大貢獻。
    好學(xué)不如樂學(xué)，有興趣的學(xué)習(xí)定會收益頗豐，從孔子的人生哲學(xué)中我看到了以前不了解的偉大，他的思想境界豈是我輩所能參透的，從本次的學(xué)習(xí)中我的認識是人生應(yīng)該有自己的信仰，我們盲目的覺得自己很能干，忽視了學(xué)習(xí)，止步不前，實際是人生倒退。像這樣精彩的課堂來多些吧，我期待！……